fbpx

Lucia Torres

IN CHANGE CONSULTORIA

VOCÊ ESTÁ SATISFEITO COM OS RESULTADOS COMERCIAIS DA SUA EMPRESA, AS ABORDAGENS DE MARKETING, OS MODELOS DE GESTÃO?

CASES DE SUCESSO – Capacitação

 
Capacitação constante

Quem não se adapta às mudanças, não sobrevive no mercado.

É preciso contextualizar a sua empresa dentro da nova realidade e da concorrência. Digo isto sempre por aqui!

No ultimo post, no Linkedin, contei sobre como as novas tecnologias impactaram o mercado de calculadoras e como foi a aceitação de mudanças, na empresa para a qual, eu gerenciava o Comercial e Marketing para a America Latina.

Link para quem quiser revisitar o post.

Terminei dizendo, que a maior estratregia que pudemos utilizar foi a capacitação de professores, não apenas no manuseio das calculadoras, mas na compreensão de que esta tecnologia os ajudaria a criar aulas mais ludicas.

Para conduzir todo este Projeto de capacitação da América Latina, contamos com o melhor que podiamos sonhar em ter a nosso lado: Mestre, Doutor e Gerente de Negocios academicos para a nossa empresa: o Professor Doutor Cesar Lau. que alem de extremamente capaz, tem uma visão muito arrojada de como mudar modelos educacionais e indo ainda mais fundo, como estimular o uso dessa tecnologia através da conscientização e ensino do professor, desmistificando a crença de muitos, de que, a tecnologia é pouco eficiente, simplesmente por não estarem tão envolvidos a ponto de a levarem para o ambiente acadêmico e lançarem mão desse recurso para melhorar a qualidade do ensino.

O problema: as calculadoras científicas, as gráficas e as financeiras, ainda tem fácil entrada em escolas de ensino médio e universidades na América Latina, mas… Como vencer a resistência de boa parte dos professores, os quais, eles próprios, não usam calculadoras, por, em alguns casos, não saberem usá-las, ou por acreditarem que substituem o raciocínio do estudante?!

O desafio: “convencer” diretores e professores, que a calculadora é uma ferramenta tecnológica que pode transformar a educação, desafiando maneiras tradicionais de aprendizado, oferecendo novas maneiras de motivação e trazendo incessantes oportunidades de criatividade.

A estratégia: a capacitação para docentes, e não apenas sobre o uso do produto em si, mas de como criar um ambiente “lúdico” em sala de aula, introduzindo novas maneiras de ensino – aprendizado. E, agregado a isto, a instalação de emuladores, para aulas mais interativas.

Que tal “capacitar” formadores de opinião, para que estes, adeptos e usuários de seu produto, passem a divulgá-lo, juntamente ao consumidor final?
Em muitos países, a repercussão foi tamanha que houve parcerias com os próprios Governos, via Ministérios da Educação.

Entender a demanda é fato necessário, e entender oportunidades, mais ainda.

Complicado! Diriam alguns. As de bolso e as de escritório estão perdendo lugar para as “chinesas” de baixo valor, ou para os celulares, mais acessíveis hoje em dia, por estarem em nossos bolsos e bolsas, então:

Projetos como este são interessantes na geração de demanda sustentável, pois trazem a oportunidade de se alterar os modelos educacionais, fazendo com que professores se estabeleçam como formadores de opinião, contribui com a qualidade da educação, faz diferença com colaboradores e solidifica a imagem da empresa no mercado, perante Governos e população, como responsável e contribuinte para um futuro melhor para a população.

O que fica aqui e que pode ser aplicado à sua realidade?

É a importância de entender o contexto da sua empresa no mercado – um dos pilares do Change Management e desta visão clara, aproveitar e criar oportunidades.

O resultado: a empresa continuou com vendas sólidas e sustentaveis e aumentou, significativamente, o market share em diversos paises!

Do desafio, veio a oportunidade!

Vale dizer, que este projeto e sua metodologia de aplicação virou case internacional, apresentado na matriz, no Japão,

Para quem quiser saber mais detalhes, ou quiser falar sobre a sua empresa, podem me escrever e será um prazer conversarmos!

Meu Linkedin

Abs,

Lucia Torres

Parceiros:
UDEMY
Logo Conquer